La nostra recomanació d’avui son uns dibuixos animats creats en 1947 per a UNIVERSAL PICTURES por WALTER LANTZ dins d’una serie coneguda com a “MUSICAL MINIATURES” protagonitzada pel seu personatge estrella WOODY WOODPECKER (serie molt similar a las “SILLY SIMPHONIS” de WALT DISNEY). En aquest divertit curtmetraje es pot gaudir de la música de magnífic compositor polonés CHOPIN, un del grans representants del romanticisme. Doncs ja sabeu…., prepareu unes crispetes al microones, apagueu els llums i gaudiu de la funció.
Arxiu d'etiquetes: Setmana 18/05
CINEMA “SHAKE IT OFF” – CANTA (3.0 / 4.0)
La nostra recomanació d’avui és un fragmet del musical de dibuixos animats CANTA creat per ILUMINATION ENTRETEIMENT que és una companyia de producció de cinema d’animació nord-americana, fundada per Chris Meledandri en 2007 propietat d’UNIVERSAL STUDIOS. En aquest fragment tindrem l’ocasió de gaudir del tema SHAKE IT OFF que ja vam poder escoltar en la nostra portada fa unes setmanes….. Gaudeix d’aquesta imaginativa animació…
CINEMA: “LA TROMPETA MÀGICA” – ESMA (5.0 / 6.0)
La nostra recomanació d’avui trone a ser un curtmetraje de dibuixos animats creat per animadors franeçesos de l’Escola Superior de Matèries Artístiques de Monpellier. En ell podem pantejar-nos, amb l’ajuda de la música, algunes reflexions al voltant de l’importància d’oblidar allò que sembla que ens enfronta i aceptar que les diferències ens igualen més del que pensem….. Gaudiu d’aquest excel·lent curtmetratge……
LINE_RIDERS: “EL VALS DE LES FLORS” – TXAIKOVSKI
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
La seua passió per Line_Riders l’ha portat a voler traslladar aquesta idea al món físic. Avui us presentem el treball que va fer amb objectes reals per oferir-nos aquest “VALS DE LES FLORS” del compositor rus TXAIKOVSKI inclós en el famós ballet TRENCANOUS.
PRIMER: SESSIÓ 13 ACTIVITAT 1 i 2
Avui repassarem alguns dels coneixements treballats a classe durant els dos primers trimestres del curs. Per fer-ho accedirem al menú de Recursos i Activitats que trobarem dins de l’Aula Virtual de Santillana, al costat esquerre de la pantalla. No oblides llegir els resums de cada tema abans de intentar resoldre l’activitat…. Ja estàs preparat?….
En aquesta ocasió treballarem per una banda ELEMENTS DEL LLENGUATGE MUSICAL i per l’altra LA DISCRIMINACIÓ AUDITIVA
SEGON: SESSIÓ 14 ACTIVITAT 2
Avui repassarem alguns dels coneixements treballats a classe durant els dos primers trimestres del curs. Per fer-ho accedirem al menú de Recursos i Activitats que trobarem dins de l’Aula Virtual de Santillana, al costat esquerre de la pantalla. No oblides llegir els resums de cada tema abans de intentar resoldre l’activitat…. Ja estàs preparat?….
En aquesta ocasió treballarem la DISCRIMINACIÓ AUDITIVA
BUFEM:”LUNA LUNERA” 4.08
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “LUNA LUNERA” de la Unitat 5 pàgina 39 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
BUFEM:”MELODIA TRADICIONAL” 3.08
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “MELODIA TRADICIONAL” de la Unitat 3 pàgina 21 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
CINQUÈ: SESSIÓ 13 ACTIVITAT 1 i 2
Avui repassarem alguns dels coneixements treballats a classe durant els dos primers trimestres del curs. Per fer-ho accedirem al menú de Recursos i Activitats que trobarem dins de l’Aula Virtual de Santillana, al costat esquerre de la pantalla. No oblides llegir els resums de cada tema abans de intentar resoldre l’activitat…. Ja estàs preparat?….
En aquesta ocasió treballarem per una part DISTANCIES TONALS i per l’altra CONCEPTES MUSICALS
SISÈ: SESSIÓ 13 ACTIVITAT 1 i 2
Avui repassarem alguns dels coneixements treballats a classe durant els dos primers trimestres del curs. Per fer-ho accedirem al menú de Recursos i Activitats que trobarem dins de l’Aula Virtual de Santillana, al costat esquerre de la pantalla. No oblides llegir els resums de cada tema abans de intentar resoldre l’activitat…. Ja estàs preparat?….
En aquesta ocasió treballarem per una banda PARÀMETRES MUSICALS i per l’altre ELEMENTS DEL LLENGUATGE MUSICAL.