Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “SIN GRITAR”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “DOS NOTAS”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “AMB SOL I LA”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “LA POLCA”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “BON DIA”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “ESTA CANÇONETA”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “EN UN VAIXELL”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Avui interpretarem amb el nostre glockenspiel o amb la nostra flauta la cançó “A L’HIVERN”. Recordat que per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el triangle que apareix al costat de la partitura. N’oblides tindre cura dels teus instruments guardant-los i netejant-los quan hagues acabat de tocar totes les cançons d’avui. Esàs preparat?….
Respasa la posició de algunes de les notes musicals al pentagrama….
Respasa ecoltant algunes formes musicals….
FORMA PRIMÀRIA
FORMA BINÀRIA
La nostra recomanació d’avui és el concert escpectacle “AL NATURAL“ portat als escenaris pel quintet voal saragossà B VOCAL, una formació artística espanyola que aquest 2020 compleix 25 anys sobre els escenaris amb més de 3000 concerts que han convertit el grup en un referent en el seu gènere, la música a cappella. Les cinc veus de b vocal són Alberto Marco, Augusto González, Carlos Marco, Fermín Polo i Juan Luis García. En aquesta ocasió ens porten un espectacle que aprofundeix en les arrels de la veu com a eina per arribar a el cor de l’ésser humà.
Una proposta artística diferent, per a tots els públics, en la qual la música, l’harmonia, l’humor, el virtuosisme i l’espectacularitat de la posada en escena capten l’atenció de l’espectador de principi a fi.
La nostra recomanació d’avui ve de la má Clara López la nostra companya de 4A de primària qui ens va sugerir la pel·lícula “DANDO LA NOTA” (Picht Perfect com a títol original) on les interpretacions A Capella són les protagonistes absolutes de una serie competicions i enfrontaments musicals entre estudiants universitaris. Ací vos deixe un resum d’algunes de les actuacions estelars de les protagonistes…… Gaudeix de les excelents interpretacions del aquests grups vocals.
La nostra recomanació d’avui és un fragmet del musical de dibuixos animats CANTA creat per ILUMINATION ENTRETEIMENT que és una companyia de producció de cinema d’animació nord-americana, fundada per Chris Meledandri en 2007 propietat d’UNIVERSAL STUDIOS. En aquest fragment tindrem l’ocasió de gaudir del tema SHAKE IT OFF que ja vam poder escoltar en la nostra portada fa unes setmanes….. Gaudeix d’aquesta imaginativa animació…
La nostra recomanació d’avui és un curtmetraje de dibuixos animats creat per animadors franeçesos de l’Escola Superior de Matèries Artístiques de Monpellier. En ell podem escoltar algunes peçes músicals classiques (Chopin, Beethoven i Mozart) al mateix temps que ens ofereix l’oportunitat de escoltar versions del mateixos temes interpretats amb un estil musical diferent….. Gaudeix d’aquesta imaginativa animació…
La nostra recomanació d’avui són uns dibuixos animats creats per uns animadors italians els quals, per mitjà d’una original i senzilla proposta de línies i siluetes ens fan gaudir d’una de les obres més populars del magnífic compositor austríac WOLFGANG AMADEUS MOZART: La Sonata per a piano núm 16 en do major. Gaudeix d’aquesta imaginativa animació…
La nostra recomanació d’avui és l’actuació que el virtuòs violinista ARA MALIKIAN va relitzar en la Gala d’entrega dels Grammy Llatins al 2005. En aquesta ocasió l’obra interpretada per l’agrupació instrumental “La orquesta en el tejado”, dirigida per l’excel·lent músic, va estar el Segon moviment del la Simfonia “Les Quatre Estacions”… L’ESTIU composta per ANTONIO VIVALDI. Com en altres ocasions, podeu gaudir d’unes magnífiques interpretacions que denoten el gran domini tècnic de l’instrument que tenen el conjunt de músics. Així doncs, apagueu els llums i gaudiu de la funció.
The Muppet’s Show va estar un espectacle de titelles caracteritzat per un estil còmic absurd i de varietats creat en 1955 per Jim Henson. En conjunt formen un nombrós nombre de personatges televisius entre els quals destaque com a principal la Granota Gustau (Kermit the Frog). Des de 2004 formen part d’una franquícia de The Walt Disney Company.
En aquesta ocasió ens ofereixen un divertit muntatge humorístic al voltant del conegut tema musical “BOHEMIAN RHAPSODY” del magnífic grup britànic QUEEN.
La nostra recomanació d’avui són uns dibuixos animats creats per PIXAR, una divisió de Lucasfilm que a principi dels anys vuitanta es dedicava a animacions de demostració de tipus tècnic. Posteriorment al 2006 va ser adquirida per The Walt Disney Company. Just en aquest any es va estrenar aquest curtmetratge que es projectava abans del llargmetratge Cars. En ell podreu gaudir d’una imaginativa interpretació musical a càrrec dels seus personatges animats digitalment. Tota una “revolució” en aquell moment per al món dels dibuixos animats….
La nostra recomanació d’avui és l’espectacle teatral “PAGAGNINI” portat als escenaris de tota Europa per Yllana Produccuiones S.L. amb la participació d’un quartet de corda excepcional dirigit musicalment pel virtuós violinista ARA MALIKIAN. En ell podreu gaudir, a més d’un selecte nombre de fragments musicals de diverses èpoques i gèneres, d’unes magnífiques interpretacions que denoten el gran domini tècnic de l’instrument que tenen els quatre músics. Tot açò en mig d’una contínua successió de gags que us trauran més d’un somriure….. Així doncs, malgrat que al teatre no es deu fer, aprofiteu que som a casa i prepareu unes crispetes al microones, apagueu els llums i gaudiu de la funció.
La recomanació d’avui són uns dibuixos animats molt musicals protagonitzats per La Pantera Rosa. Es tracta d’un personatge de ficció creat per Friz Freleng en principi només com a part de la capçalera de la pel·lícula de Blake Edwards del mateix nom. Però l’èxit obtingut per aquell film i els posteriors llargmetratges de la saga va acabar per propiciar l’aparició a la dècada dels 80 d’una sèrie pròpia de dibuixos animats comercialitzada amb el nom de “The Pink Panter Show”. La sèrie respecta els requisits inicials del personatge: mut, elegant, còmic i acompanyat sempre per la música del genial compositor Henry Mancini. Doncs ja sabeu…., prepareu unes crispetes al microones, apagueu els llums i gaudiu de la funció.
The Muppet’s Show va estar un espectacle de titelles caracteritzat per un estil còmic absurd i de varietats creat en 1955 per Jim Henson. En conjunt formen un nombrós nombre de personatges televisius entre els quals destaque com a principal la Granota Gustau (Kermit the Frog). Des de 2004 formen part d’una franquícia de The Walt Disney Company.
En aquesta ocasió ens ofereixen un divertit muntatge humorístic al voltant del conegut fragment melòdic “Himne a l’Alegria” pertanyent a la 9a Simfonia composta pel magnífic compositor Ludwig van Beethoven.
La nostra recomanació d’avui és un conte musical compost per Seguei Prokófiev i portat a la pantalla per la Universal Music Publishing Group mezclando la aparición de actores y mrionetas. En aquest curtmetraje es pot gaudir d’un exemple de la magnìfica obra de un dels màxims exponents del Nacionalisme. Prepareu unes crispetes al microones, apagueu els llums i gaudiu de la funció.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
En aquesta ocasió la seua passió pels Line_Riders l’ha tornar a portar traslladar aquesta idea directament al joc del videojocs. Avui us presentem el treball que va fer amb un joc de construcció de muntanyes russes per oferir-nos aquesta “L’OBERTURA 1812” del compositor rus TXAIKOVSKI.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
En aquesta ocasió la seua passió pels Line_Riders l’ha tornar a portar traslladar aquesta idea directament al joc del videojocs. Avui us presentem el treball que va fer amb un joc de construcció de circuits de curses per oferir-nos aquesta “CAVALGADA DE LES VALQUÍRIES” del compositor alemay RICHARD WAGNER inclós en la famósa opera Die Walküre.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
La seua passió per Line_Riders l’ha portat a voler traslladar aquesta idea al món físic. Avui us presentem el treball que va fer amb objectes reals per oferir-nos aquest “VALS DE LES FLORS” del compositor rus TXAIKOVSKI inclós en el famós ballet TRENCANOUS.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos aquest “CANON EN D MAJOR” del compositor alemany PACHELBEL una de les obres més famoses de la música barroca.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos aquest “PER A ELISA” del compositor alemany BEETHOVEN una de les obres per a piano més afamades del gran compositor.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos aquest “DANSA DE LA FADA DE SUCRE” del compositor rus TXAIKOVSKI inclosa en la seu magnígic ballet “EL TRENCANOUS” que explica un conte de Nadal.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos aquest famosíssim primer moviment de la coneguda Simfonia “Les quatre estacions” del compositor italia ANTONIO VIVALDI….
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos aquest famosíssim vals del compositor austriac Johann Straus II…. “AL BELL DANUBI BLAU”
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos un fragment de la famosa suite orquestral Peer Gynt del compositor Edvard Grieg…. “A LA COVA DEL REI DE LA MUNTANYA”
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos el primer moviment de la coneguda obra de Ludwig van Beethoven…. “SIMFONIA NUMERO 5”
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de Mark Robbins, un jove de vint-i-un anys estudiant d’ingeniería informàtica de Lake City (Estats Units), que va saltar a la fama publicant uns hipnotitzants vídeos musicals en el seu canal de YouTube Doodle Chaos. Mark en el seu temps lliure, i utilitzant el joc Line Riders, ha anat sincronitzat un fum de fragments musicals de la Història de la Música Occidental. Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos l’obertura de la coneguda òpera de Mozart…. “LES BODES DE FIGARO”
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de STEPHEN MALINOWSKI, un compositor, pianista, enginyer de programari i inventor nord-americà conegut, sobretot, per les seves animacions musicals i el seu programa d’ordinador, la MUSIC ANIMATION MACHINE, que crea partitures gràfiques de peces de compositors clàssics. Les seues animacions es poden gaudir en el seu canal de YouTube SMALIN on han assolit l’estatus de virals . Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos la Simfonia nº 5 de BEETHOVEN.
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de STEPHEN MALINOWSKI, un compositor, pianista, enginyer de programari i inventor nord-americà conegut, sobretot, per les seves animacions musicals i el seu programa d’ordinador, la MUSIC ANIMATION MACHINE, que crea partitures gràfiques de peces de compositors clàssics. Les seues animacions es poden gaudir en el seu canal de YouTube SMALIN on han assolit l’estatus de virals . Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos la “TOCCATA I FUGA” en Re menor de BACH
És possible que no hages sentit parlar mai fins ara de STEPHEN MALINOWSKI, un compositor, pianista, enginyer de programari i inventor nord-americà conegut, sobretot, per les seves animacions musicals i el seu programa d’ordinador, la MUSIC ANIMATION MACHINE, que crea partitures gràfiques de peces de compositors clàssics. Les seues animacions es poden gaudir en el seu canal de YouTube SMALIN on han assolit l’estatus de virals . Estic convençut que t’agradaran.
Avui us presentem el treball que va fer per oferir-nos la Simfonia nº 40 de W. A. Mozart.
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “LA NIT” de la Unitat 5 pàgina 43 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “NANA” de la Unitat 5 pàgina 42 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “L’ORONETA” de la Unitat 5 pàgina 41 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “RECORD” de la Unitat 4 pàgina 37 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “LA SOGRA” de la Unitat 4 pàgina 35 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “DIALEG” de la Unitat 4 pàgina 34 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “REPICA EL TABALET” de la Unitat 4 pàgina 33 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “DANSA ALEMANYA” de la Unitat 4 pàgina 32 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “EL BOT SI-DO” de la Unitat 4 pàgina 31 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “UN DON DIN” de la Unitat 4 pàgina 30 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “EL CUCUT” de la Unitat 4 pàgina 29 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Per portar a terme aquesta necessitaràs una parella (busca ràpidament a algú de la família). Per la resta no us farà falta més que el vostre propi cos, ja que es tracta d’una activitat de Percussió Corporal. En principi farem servir algunes de les moltes possibilitats sonores que té el nostre cos. Concretament en aquesta ocasió farem servir les següents: cops de mans al pit, palmades entre la parella i petar de dits. La música triada aquesta volta és una senzilla tonada infantil. Si consideres que estàs preparat, relaxa el cos i comença a fer autèntic ritme amb ell…… Música mestre!
Per portar a terme aquesta no necessitaràs res més que el teu propi cos, ja que es tracta d’una activitat de Percussió Corporal. En principi farem servir algunes de les moltes possibilitats sonores que té el nostre cos. Concretament en aquesta ocasió farem servir les següents: Xocar els punys, Fer palmes amb les mans i Creuar el braços contra el pit. La música triada aquesta volta és una senzilla tonada infantil. Si consideres que estàs preparat, relaxa el cos i comença a fer autèntic ritme amb ell…… Música mestre!
Per portar a terme aquesta no necessitaràs res més que el teu propi cos, ja que es tracta d’una activitat de Percussió Corporal. En principi farem servir algunes de les moltes possibilitats sonores que té el nostre cos. Concretament en aquesta ocasió farem servir les següents: Colps de peus a terra, Palmes amb les mans, Espetegar els dits i Colpejar les cames amb les mans. La música triada aquesta volta és DANCE MONKEY de la cantant australiana TONES AND I. Si consideres que estàs preparat, relaxa el cos i comença a fer autèntic ritme amb ell…… Música mestre!
Avui interpretarem amb la nostra flauta la cançó “CARRUSSEL” de la Unitat 3 pàgina 27 del mètode de flauta SIRINGA1. Recordat que pots utilitzar l’Aplicació Digital del llibre per fer sonar l’acompanyament instrumental polsant en el símbol que apareix al costat de la partitura. No oblides netejar la flauta al final de tocar totes les cançons d’avui. Preparat?….
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix el color i l’instrument que haurà de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà la seqüència blava amb una capsa, el músic 2 interpretarà la seqüència groga amb una llauna, el músic 3 interpretarà la seqüència roja amb uns coberts, el músic 4 interpretara la seqüència verda amb una tapa. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme amb el qual arriben al seu caseller les duracions sonores del seu color que aniran caient. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat…. Avui us toca acompanyar “DANÇA HONGARESA Nº 5” de Johanes BRAHMS. Preparats?….. Música mestre!
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix el color i l’instrument que haurà de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà les marques roges amb un pandero, el músic 2 interpretarà les marques grogues amb una pandereta, el músic 3 interpretarà les marques taronges amb els bastons de ritme i el músic 4 interpretarà les marques verdes amb el triangle i el músic 5 interpretarà les marques blaves amb un plateret. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme dels salts del ratolí. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat…. Avui us toca acompanyar “LA DANSA RUSSA” de TXAIKOVSKI. Preparats?….. Música mestre!
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix el color i l’instrument que haurà de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà les marques roges amb un pandero, el músic 2 interpretarà les marques grogues amb una pandereta, el músic 3 interpretarà amb les marques taronges amb els bastons de ritme i el músic 4 interpretarà les marques blaves amb els triangles. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme dels salts del xicotet Mozart. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat….Avui us toca acompanyar “LA MENUDA SERENATA NOCTURNA” de MOZART. Preparats?….. Música mestre!
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix el color i l’instrument que haurà de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà la seqüència blava amb una capsa, el músic 2 interpretarà la seqüència groga amb una llauna, el músic 3 interpretarà la seqüència roja amb uns coberts, el músic 4 interpretara la seqüència verda amb una tapa. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme amb el qual arriben al seu caseller les duracions sonores del seu color que aniran caient. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat…. Avui us toca acompanyar “CAN CAN” de Jacques Offenbach. Preparats?….. Música mestre!
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix el color i l’instrument que haurà de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà la seqüència blava amb una capsa, el músic 2 interpretarà la seqüència groga amb una llauna, el músic 3 interpretarà la seqüència roja amb uns coberts, el músic 4 interpretara la seqüència verda amb una tapa. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme amb el qual arriben al seu caseller les duracions sonores del seu color que aniran caient. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat…. Avui us toca acompanyar “Rondó a la Turca” de Wolfgang A. Mozart. Preparats?….. Música mestre!
Per portar a terme aquesta activitat hauràs de ficar en dansa a tota la família. Bé en principi he dit tota però certament només poden jugar quatre (en tot cas podríeu fer rondes classificatòries si voleu participar-hi més). Distribueix els instruments que hauran de fer sonar cadascun dels participants: el músic 1 interpretarà el ritmes amb un pandero, el músic 2 interpretarà els ritmes amb uns bastons de ritme, el músic 3 interpretarà els ritmes amb uns cascavells i el músic 4 interpretarà els ritmes amb el triangle. Si no disposes d’aquests instruments, busca per casa objectes que en colpejar-los recorden el seu so. Cada músic haurà de fer sonar el seu instrument seguint el ritme dels salts del ratolí. Molta concentració que sembla més fàcil del que ho és en realitat…. Avui us toca acompanyar “EN UN MERCAT PERSA” de ALBERT W. KETÈLBY. Preparats?….. Música mestre!
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Observa la imatge i escolta atentament el so d’aquest Instrument Orquestral que probablement has vist o sentit alguna volta. Arrossega les lletres per formar el seu nom…. Estàs preparat?…
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Señala cadascun dels elements que apareixen en aquesta partitura….. Preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Llegeix i escolta cadascuna de les pistes i escriu el nom el més aviat possible per millorar la teua puntuació (mou la barra lateral per a veure tot el contingut si cal). Ara bé, recorda que només tens una oportunitat per encertar-ho….. Estàs preparat?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Estic segur que si has parat atenció a classe quan em parlat de cadascun dels parametres que caracteritzen al so pots passar sense cap problemes aquest control….Tu que creus?
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Troba en aquesta sopa de lletres alguns Instruments de la Orquestra Simfonica (En Castellà)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Prova a reconèixer alguna de les notes musicals que s’escriuen a les línies d’un pentagrama amb Clau de Sol….. (DO, MI i SOL).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
Prova a reconèixer les notes musicals s’escriuen als espais d’un pentagrama amb Clau de Sol….( RE, FA, LA)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.